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乘“枫”破浪,共筑匠心教育梦——2019-2020新学年员工培训

发布时间:2019-09-01  责任编辑:管理员  点击次数:127  

结束了愉快的假期,821日全体枫叶人迎来了新的学期,新老员工聚集在阶梯教室展开了为期两天的岗前培训。乘枫破浪,共筑匠心教育梦,枫叶人秉承精诚育人,事争一流的职业精神,开拓进取,砥砺前行。

培训分为理论篇和实践篇,各部门领导从部门工作的角度,带领全体员工回顾枫叶发展历程、办学理念、校区管理架构、小初高特色课程、育人课程的内涵;人力资源带领员工们学习人力资源制度、学习员工手册;熟悉财务报销制度,了解招生服务流程等等。


理 论 篇

理论篇首场培训是由王校长带领大家学习枫叶高中育人体系以及枫叶初中模式及初升高的录取标准,老师们进一步认识到枫叶学生的前景和要求。

紧接着教导处李主任为大家解读枫叶小学快乐教育的内涵,结合三好习惯培养目标,李主任将快乐教育定义为培养求知的欲望、探索的兴趣以及生活的情趣。让老师们不再茫然,目标明确的开展育人工作。

幼儿园徐园长详细解读了枫叶幼儿园的办学特色,国际化和英语特色一直是枫叶幼儿园的优势,老师深入了解之后才发现,幼儿园原来可以是这样的啊!

实 践 篇

实践篇更多的是老师们的相互交流和沟通,席丹丹老师做了“我眼中的枫叶”主题分享,并提出了“如何平衡工作和生活之间的关系”的问题,老师们展开了积极的讨论。周红老师从班级管理方面分享了自己在带班过程中的一些小技巧,为现场的班主任老师尤其新班主任留下了很多的思考。

英语中心许海琴老师的活动策划分享,让老师们看到了一位年轻老师的活力和创新能力,更是利用实际案例现场策划活动方案。

周红老师从班级管理方面分享了自己在带班过程中的一些小技巧,为现场的班主任老师尤其新班主任留下了很多的思考。

第二天的培训两位教学领导就教学方面给老师做了细致的培训,教务处王亚萍主任对老师在教学常规工作的规范及标准进行了阐述,老师们更明确了自己的工作标准和要求。

英语中心马亚琴主任从一堂课如何设计板书开始进行教学指导,现场让老师们自选课题实际操作,现场气氛十分热烈。

随后综合组张德兵老师就团队交流沟通的重要性。舍务组王玉英老师就生活老师的关爱进行了主题分享,两位组长结合自身的工作经验向大家展示了不同工作岗位上的不同职责。

培训时间虽短,老师们纷纷表示对这种形式新颖的培训的认可,通过培训也收获很多,同时对未来的工作充满信心。